Školská príloha v práci história
Záverečná práca je neoddeliteľnou súčasťou vysokoškolského štúdia. Jej obhajoba je jednou z podmienok riadneho ukončenia štúdia.
Práca je napísaná na papieri formátu A4 a odporúča sa písať iba na jednu stranu, t. j. nepoužívať obojstrannú tlač. Písmo má mať veľkosť 12 a typ písma Times New Roman. Horný a dolný okraj by mali byť 2,5 cm od hornej resp. dolnej hrany papiera.
Rozsah práce by mal byť minimálne 8 strán od úvodu po záver vrátane (do počtu strán minimálneho rozsahu práce sa nepočítajú - titulný list, potvrdenie o absolvovaní praxe, hodnotenie študenta, denník praxe, zoznam použitých zdrojov, prílohy).
Štruktúra práce
Práca by mala obsahovať nasledovné časti:
- Titulný list - obsahuje základné údaje o práci (názov školy, fakulty, názov práce, meno autora, školiteľa, rok odovzdania).
- Čestné prehlásenie - autor prehlasuje, že prácu vypracoval samostatne a použil iba uvedené zdroje.
- Poďakovanie (voliteľné) - autor môže poďakovať osobám, ktoré mu pomohli pri vypracovaní práce.
- Obsah - prehľadné usporiadanie kapitol a podkapitol s uvedením strán.
- Úvod - obsahuje stručný úvod do problematiky, dôvod, prečo sa autor rozhodol vypracovať prácu na danú tému. Stanovuje cieľ práce, jej poslanie, vymedzenie problému, ktorým sa práca zaoberá. Netreba v ňom rozvíjať teoretické informácie.
- Jadro - hlavný text - obsahuje metodiku práce - akým spôsobom postupoval autor pri spracovaní problematiky, teoretické východiská práce, vlastné riešenie problému - praktická časť, zhodnotenie dosiahnutých výsledkov.
- Záver - stručne sa zhodnotia dosiahnuté výsledky, splnenie cieľov práce, význam práce a možnosti využitia v praxi.
- Zoznam použitej literatúry - uvádza sa iba literatúra citovaná v texte, nie literatúra naštudovaná. Zoznam musí byť v abecednom poradí.
- Prílohy - vkladajú sa na konci správy z odbornej praxe - môžu to byť kópie alebo originály administratívnych dokladov ako napr. výdavkový, príjmový pokladničný doklad, faktúra, zápis, organizačná schéma organizácie (bez konkrétnych mien!), príkaz na úhradu, cestovný príkaz a iné doklady, ale aj grafy, tabuľky, schémy, obchodné listy, reklamné plagátiky, brožúrky, s ktorými sa žiak na praxi stretol, s ktorými robil alebo ich vypracoval počas odbornej praxe (minimálny rozsah je 10 príloh, t. j. minimálne 1 príloha za 1 pracovný deň); číslo kapitoly sa neuvádza, strana sa čísluje - na danej strane sa uvedie zoznam príloh správy z praxe (Príloha 1 - názov prílohy, Príloha 2 - názov prílohy...atď.); jednotlivé prílohy sa číslujú vpravo hore číslami 1 až 10 (číslovanie musí korešpondovať s jednotlivými dňami); ak žiak vloží do správy k určitému dňu viac príloh, označí ich Príloha 1a, Príloha 1b, Príloha 1c,...Príloha 2a, Príloha 2b,...
Číslovanie častí, odstavcov - na číslovanie sa používajú iba arabské číslice, za číslom na prvej úrovni sa nedáva bodka. Členenie textu - logicky ucelené časti textu sa píšu do samostatných odsekov. Odseky sa oddeľujú 1 prázdnym riadkom.
Tabuľky - každá tabuľka, ak je uvedená v texte práce, má svoje poradové číslo (arabské) a názov. Číslo a názov sa umiestňujú nad tabuľku. Ilustrácie - obrázky, grafy, nákresy, schémy a pod., ktoré sú uvedené v texte práce, sa označujú napr. Smernica č.
Prílohy - každá príloha sa začína na novej strane. Označujú sa Príloha 1, Príloha 2, ... nadpisy sa zvýrazňujú (veľké písmená, tučné písmo, podčiarknutie a pod. číselne alebo abecedne označené nadpisy sa píšu od ľavej zvislice, bez bodky za posledným číslom úrovne, medzi číslom alebo písmenom a názvom kapitoly sa vynechajú 2 medzery.
Žiaci, ktorí sa zúčastnia školského kola SOČ, si pre školské kolo pripravia prácu v jednom exemplári. K obhajobe vlastného projektu alebo práce SOČ je vhodné pripraviť si prezentáciu v MS PowerPoint. Pre práce SOČ, ktoré postúpia do ďalšieho kola je to nutnosťou. Obhajoba projektu alebo práce SOČ by mala byť spracovaná na 10 minút (+ 5 min.
Nastavenie strany: A4, okraje vľavo 3 cm, ostatné 2,5 cm. Rozsah textovej časti max. Rozsah práce: do rozsahu sa zarátavajú nasledovné časti textu: úvod, jadro - hlavný text, záver. Prílohy sa do textovej časti nezarátavajú a ich množstvo nie je obmedzené napr.
Číslovanie strán: titulný list, čestné prehlásenie, poďakovanie, obsah sa do stránkovania zarátavajú, ale čísla stránok sa nevytlačia. (pozor - nezarátavajú sa do rozsahu práce). Prvou číslovanou stranou je úvod (ale nie s číslom 1). Poslednou číslovanou stranou je zoznam použitej literatúry. Prílohy majú svoje vlastné číslovanie.
Prvý snímok prezentácie obsahuje názov práce, meno autora, školu. Ďalšie obsahujú úvod, cieľ práce, stručnú metodiku, výsledky, závery. Farba pozadia počas celej prezentácie má byť rovnaká. Na jednom snímku majú byť najviac 4 farby, okrem obrázkov. Snímka má byť jasná, zrozumiteľná, stručná, jednoduchá.
Na ďalšej strane je vzor titulného listu. Keďže len niektoré práce postúpia do regionálneho kola, doporučujeme žiakom, aby na titulnej strane uvádzali namiesto SOČ názov Vlastný projekt.
Odovzdávanie záverečných prác
Záverečné práce v elektronickej verzii* odovzdávajú študenti priamo zo svojho konta v UIS. Odkaz na aplikáciu Záverečné práce pre študentov je umiestnený v agende Moje štúdium v Portáli študenta.
Theses.cz je nástroj na kontrolu finálnych verzií záverečných prác pred ich odovzdaním do CRZP. Má pomôcť školiteľom odhaliť prípadné hrozby porušenia etických pravidiel pri písaní záverečných prác. Prístup k službe kontroly je cez webové rozhranie UIS, časť Záverečné práce.
Po vložení práce do UIS prebehne kontrola originality záverečnej práce v Theses.cz. Po určitej dobe, v závislosti od počtu práve posudzovaných záverečných prác, bude vygenerovaný protokol o kontrole originality, ktorý vedúci záverečnej práce/školiteľ uvidí v UIS vo formáte pdf.
Prístup k webovej verzii výsledku kontroly originality v rozhraní Theses.cz má iba vedúci záverečnej práce/školiteľ, ktorý rozhodne o originalite práce, a výber vyznačí v UIS.
Výsledkom kontroly v CRZP je výstup v podobe Protokolu o kontrole originality, ktorý identifikuje tie časti textu vloženej práce, ktoré sú totožné s časťami textov iných prác uložených v CRZP, ako aj s vybranými textami na webe, resp. internetovými zdrojmi.
K dispozícii je materiál Ako čítať a interpretovať protokol o kontrole originality systému CRZP/ANTIPLAG verzia 3.0, aktualizácia: 23.8.2022 (PDF). Protokol z CRZP bude študentovi doručený do UIS vo formáte pdf.
Protokol o kontrole originality z CRZP je rozhodujúci a percento prekryvu z tohto protokolu uvedú školiteľ a oponent v posudkoch k záverečnej práci. K výsledku kontroly (t. j.
Po kontrole práce študent - autor záverečnej práce - spracuje Licenčnú zmluvu. zdrojový súbor nesmie byť zaheslovaný, resp. Smernica o záverečných a habilitačných prácach č. Dodatok č. 2 k Smernici č.
Odporúčania pre správne citovanie a odkazovanie na literatúru pre študentov SPU v Nitre platné od r. Odporúčania pre správne citovanie a odkazovanie na literatúru pre študentov SPU v Nitre platné do r.
Interná smernica č. Príkaz rektora č. 2/2024 Realizácia internej smernice č. Pre práce odovzdané v ak. roku 2023/2024 a obhajované v ak. roku 2024/2025 a neskôr, platia ustanovenia internej smernice č.
Interná smernica č. 8/2021 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach / účinnosť od 1. 1. Prílohy č. 1 - č. 11 k internej smernici č. 8/2021 [.pdf] - [.docx] / účinnosť od 1. 1. Príkaz rektora č. 13/2021 na realizáciu internej smernice č. 8/2021 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácacho záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach / účinnosť od 1. 1.
Študent odovzdá záverečnú prácu (ďalej ZP) len v elektronickej forme v termínoch určených Harmonograme štúdia na PdF UK. Tlačenú verziu práce nie je potrebné odovzdať.
Na vloženie záverečnej práce do systému AiS2 si zabezpečte dostatok času - odporúčame minimálne 24 hodín pred uzatvorením systému (celý proces zaevidovania ZP môže trvať niekoľko desiatok minút).
Ak existujú prekážky na včasné spracovanie ZP, študent môže po dohode so svojím školiteľom zmeniť zadanie alebo upraviť názov svojej ZP bez žiadosti, a to tak, aby ju mohol spracovať s použitím už dostupných dát a materiálov. Školiteľ v akademickom informačnom systéme zmení Zadanie práce v príslušných častiach a vedúci katedry ho následne schváli.
Študent si pred odovzdaním ZP skontroluje, či názov práce v Zadaní ZP je totožný s názvom práce na titulnom liste a obale ZP. Elektronická forma ZP musí obsahovať aj naskenovanú kópiu zadania bez podpisov. V štruktúre ZP nasleduje obal, titulný list a potom Zadanie ZP.
Študent uvádza v titulnom liste záverečnej práce ako školiace pracovisko katedru (nie ústav) podľa svojho študijného programu, aj keď prácu vedie učiteľ z inej katedry. Titulný list obsahuje okrem iného aj názov študijného odboru (bez čísla).
Študent do stanoveného termínu odovzdá elektronickú verziu práce do AiS2 - tvorí ju jeden súbor vo formáte .pdf vrátane príloh. V prípade, že ZP má viac ako 30 MB, je potrebné prílohy nahrať zvlášť. Odporúčame pred nahratím do AiS2 otestovať cez tester prevodu na text. Tlačenú verziu práce nie je potrebné odovzdať.
Študent vyplní v systéme AiS2 licenčnú zmluvu o použití školského diela a aj ju elektronicky podpíše. Licenčnú zmluvu nie je potrebné tlačiť.
Odklad zverejnenia ZP v licenčnej zmluve na viac ako 12 mesiacov (max. 24 mesiacov) musí byť odôvodnený a potvrdený zodpovednou osobou príslušnej fakulty, žiadosť podávate cez AiS2.
Študent v systéme AiS2 vyplní údaje o práci ako počet strán a abstrakty. Povinné sú abstrakty v slovenskom a jednom cudzom jazyku.
Ak je cudzí jazyk iný než anglický, musí študent skopírovať do tretieho políčka s označením EN slovenskú alebo cudzojazyčnú verziu abstraktu.
Ak študent publikoval školské dielo alebo jeho časť v rámci periodickej publikácie alebo ako neperiodickú publikáciu, preukazuje to čestným vyhlásením, ktoré vypĺňa cez AiS2 v čase odovzdávania práce, alebo aj po jej odovzdaní (najneskôr pred dňom obhajoby ZP), podľa toho, ako sa termín publikovania kryje s termínom odovzdavania ZP.
Zaevidované informácie čestného vyhlásenia sú zasielané do CRZP spolu so samotnou prácou (viac v čl. 11 Smernice rektora 32/2023).
Študent označí v AiS2 svoju prácu ako finálnu. Finálna verzia práce sa z AiS2 automaticky odošle do CRZP (po označení práce ako finálna sa do CRZP odosiela aj Zadanie ZP, v ktorom už nebude možné meniť meno vedúceho práce, názov práce).
Vedúci práce a oponent práce vám zapíše do AiS2 svoj posudok a hodnotenie práce (A-Fx) najneskôr 3 dni pred obhajobou. Posudok vedúceho práce musí obsahovať aj vyjadrenie k výsledku protokolu o originalite získaného z CRZP.
Študent vidí posudok vedúceho aj oponenta práce v AiS2 po jeho zadaní do AiS2.
Pri písaní záverečných prác sa riaďte Vnútorným predpisom č. 2/2024 k používaniu nástrojov umelej inteligencie vrátane Prílohou č.
Témy záverečných prác
Harmonogram záverečných prác na PdF UKspracované na základe pokynov k vytvoreniu nových zadaní záverečných prác od prodekanky pre vzdelávaciu činnosť PaedDr. Anežky Hamranovej, PhD., platných od 1.9.2017ObdobieEvidenciaÚlohado 30. 09.mimo AiS2katedra vytvorí ponuku tém pre záverečné práce odovzdávané budúci AR; radou študijného programu odsúhlasené témy katedra zverejní prostredníctvom webstránky a nástenkydo 31. 10.mimo AiS2študenti si vyberajú tému a prihlasujú sa u vedúceho práce do 15. 11.v AiS2vedúci/a práce vytvorí v AiS2 zadanie záverečnej práce pre vybraného študenta vlastnej katedry*do 30. 11.v AiS2garant/ka študijného programu (alebo koordinátor AiS2) hromadne schváli v AiS2 vytvorené zadania ZP do 30. 09. Poznámky pre študentov a študentky KH PdF UK:Každý študent či študentka si môže vybrať tému svojej záverečnej práce zo zverejnenej ponuky alebo osloviť ľubovoľného vyučujúceho s vlastným návrhom témy.
V prípade, že ste si vybrali tému zo zverejnenej ponuky, obratom oslovte vedúceho, resp. Na stiahnutie: Témy záverečných prác na KH PdF UK v ak.
Diplomové práce:
- Púť na Velehrad v roku 1985
- Osobnosť Antona Boteka
- Osobnosť Milana Ivanku a slovenská otázka
- Štefan Polakovič ‒ ideológ, politik, filozof
- Generál Ferdinand Čatloš
Bakalárske práce:
- Školská problematika na stránkach Slovenských národných novín
- Miléniové oslavy 1896 a Slováci
- Anton Štefánek a jeho vplyv na slovenské školstvo
- R.W. storočia
- Študenti zo Slovenska na univerzite v Lipsku v 16. a 17.
Diplomové práce:
- Cisár Fridrich III. Habsburský. Osobnosť a doba
- Články o území Slovenska v novinách Wienerisches Diarium do konca 18. storočia
- Osmanská ríša v učebniciach dejepisu na Slovensku v rokoch 1918 - 2020
- Novokrtenci. Ich pôvod a rozšírenie po Európe
- Sedmohradský vojvoda a uhorský kráľ Ján Zápoľský. Osobnosť a doba.
Bakalárske práce:
- Remeslá a cechy v slovenských a českých učebniciach dejepisu
- Osobnosť kardinála Petra Pázmáňa v slovenskej odbornej literatúre
- Problematika veľkomoravských kostolov na území dnešného Slovenska
- Dejiny vinohradníctva v Rači v 19. a 20.
Diplomové práce:
- Náboženské prvky v štatútoch bratislavských cechov
- Problematika Spišského hradu v slovenskom dejepisectve
- Bitka pri Plášťovciach (1552) vo svetle súčasného poznania
- Problematika hradu v Šuranoch v slovenskom dejepisectve
- Osobnosť palatína Alexeja Turzu v slovenskej literatúre
Bakalárske práce:
- Revolúcie 1848/1849 v nemeckých štátoch
- Použitie memoárovej a denníkovej literatúry vo vyučovaní dejepisu
- Evanjelické synody v Uhorsku v 17. storočí
- Cestovanie po Slovensku v novoveku/v 19. storočí
- Rusko-osmanské vzťahy v 18.
Diplomové práce:
- Archívne pramene a ich využitie vo výučbe dejepisu
- Téma z britských dejín v 19. storočí
- Kultúra smrti a smútku v 19. storočí
- Dejiny vybraného mesta/regiónu pohľadom slovenskej tlače
- Každodenný život na Slovensku v 19.
Diplomové práce:
- Vzťah A. Hlinku k T. G. Masarykovi v prejavoch a článkoch
- Výstavba Vážskej kaskády v 20. storočí
- Lužická kultúra na území Slovenska (14. stor. pred Kr. - 4. stor. pred Kr.)
- Vplyv činnosti človeka na krajinu (vybraného regiónu Slovenska) v 20. storočí
- Tvorba didaktickej pomôcky pre expozíciu Púchovského múzea
Bakalárske práce:
- Odboj proti okupantom v Juhoslávii v rokoch 1941 - 1945 pohľadom dobovej slovenskej tlače
- Postava Josipa Broza Tita očami dobovej slovenskej socialistickej tlače
- Grécka občianska vojna (1946 - 1949) pohľadom dobovej slovenskej tlače
- Poslední osmanskí sultáni
- Turecká vojna za nezávislosť (1919 - 1923)
Bakalárske práce:
- Československo a Sovietsky zväz po roku 1945: medzi vďačnosťou a závislosťou
- Propaganda počas studenej vojny: obraz USA a ZSSR v československej tlači
- Život v Československu v 50. rokoch: medzi ideológiou a každodennosťou
- Medzinárodné reakcie na inváziu vojsk Varšavskej zmluvy do Československa v roku 1968: na príklade vybranej krajiny
- Pamäť na socializmus: porovnanie spomienok generácie narodených pred rokom 1960 a po roku 1980
Bakalárske práce:
- Didaktická konceptualizácia osobností štúrovského hnutia
- Sociálne siete ako prostriedok interaktívneho vyučovania dejepisu
- Využitie osobnej korešpondencie vo výučbe dejepisu
- Národnobuditeľská činnosť Martina Hamuljaka (1789 - 1859)
- Možnosti využitia umelej inteligencie pri didaktickom spracovaní [vybranej historickej témy]
- Vplyv pôsobenia Františka I. Lotrinského (1708 - 1765) na historickom území dnešného Slovenska
- Zlatý vek Kórey za vlády kráľa Sedžonga Veľkého (1397 - 1450)
V Štítniku pôsobili viaceré významné osobnosti kultúrneho či obrodeneckého významu. Z nich najvýznamnejší sú osvietenský vzdelanec Tomáš Tsisch, Viktor Madarász, významný uhorský maliar, Eugen Tóth, maliar, Július Sárkány, maliar, Ctibor Štítnický, básnik, Matej Rojko, spisovateľ, Michal Rotharides, slovenský literárny historik, Viliam Szontágh, právnik, spisovateľ a profesor, Andrej Vandrák, filozof a pedagóg.
Prvé stručné záznamy o škole v Štítniku sú z roku 1538, kedy budovu školy už opravovali. To znamená, že jestvovala už dávno predtým. Mestskofarská škola sa v priebehu 17.storočia pretvorila na nižšiu strednú (latinskú) školu, ktorá sa od r.1726 označovala ako gymnázium. Mala svoj školský poriadok a pre študentov študijný poriadok. Na škole boli dve oddelenia: vyššie, kde rektor prednášal teológiu, filozofiu, hebrejčinu a iné, tzv.
V období od r.1740 do r.1820 bol Štítnik jedným z centier osvieteneckých ideí a snáh na Slovensku, ktorých nositeľmi tu boli kňazi a rektori. V 18.storočí tu vznikla Spoločnosť čiže bratstvo rektorov a učiteľov, prvý učiteľský spolok na Slovensku a bývalom Uhorsku, o vznik ktorého sa zaslúžil predovšetkým Juraj Ambrozi. Po celom bývalom Uhorsku bol Štítnik známy pedagogickým ústavom. Bol vydarenou realizáciou filantropických ideí na Slovensku. Bol to súkromný ústav pre šľachtických a meštianskych chlapcov. Na inštitúte pôsobili učitelia, ktorí v prvej polovici 19.
Po zániku gymnázia pôsobili v Štítniku dve cirkevné ľudové školy. Evanjelická so 120 žiakmi a rímskokatolícka, ktorú pri jej zriadení v r. V r.
Z uvedeného vyplýva, že obec Štítnik je už po stáročia centrom kultúry a vzdelanosti pre široké okolie.
Evanjelický kostol a hrad v Štítniku
Nižšie je uvedená tabuľka s prehľadom dôležitých informácií o záverečných prácach:
| Položka | Popis |
|---|---|
| Formát práce | A4, jednostranná tlač, Times New Roman 12 |
| Okraje | Horný a dolný: 2,5 cm, Ľavý: 3 cm |
| Rozsah | Minimálne 8 strán (bez príloh) |
| Štruktúra | Titulný list, Čestné prehlásenie, Obsah, Úvod, Jadro, Záver, Zoznam literatúry, Prílohy |
| Odovzdávanie | Elektronicky cez UIS |
Obhajoba bakalárskej práce | Pavel Semerád
tags: #školská #príloha #v #prácde #história


