Slovenské školstvo potrebuje inovácie: Ako zlepšiť vzdelávanie a pripraviť žiakov na budúcnosť

Kvalita školstva na Slovensku postupne upadá. Nejde len o pocit, ale o fakt, ktorý ukazujú výsledky medzinárodných meraní. A tie nám nemilosrdne nastavujú zrkadlo, ukazujú, že žiaci na Slovensku zaostávajú za svojimi rovesníkmi v zahraničí. Zdá sa, že naši žiaci sa do školy tešia čoraz menej.

Príčiny nepriaznivého stavu v školstve

Školstvo má pripravovať deti pre ich budúcnosť. Musí byť preto schopné reagovať pružne na dianie vo svete. Naše školstvo je však konzervatívne a stratilo, alebo nikdy nemalo, schopnosť plynulo meniť svoje metódy. Papierové reformy sú len reakcia na tento „neradostný“ stav. My však musíme konať proaktívne a nie čakať na to, kým sa definitívne ukáže, že ideme nesprávnym smerom.

Riešenie? Začať učiť inak

Nečakať na neistú reformu, ale proaktívne začať učiť inak. Zmena sa môže začať v každej triede tým, že ju odštartuje učiteľ. Samozrejme, na to potrebuje profesionálne pripravené vzdelávacie materiály, ktoré reflektujú súčasné trendy vo vzdelávaní. Pomôže však aj to, ak si pedagógovia uvedomia, že diktovanie poznámok a následné vyžadovanie ich opakovania na písomkách a pri skúšaní podporuje len krátkodobé zapamätanie informácie.

Inovatívne vzdelávacie projekty EDULAB

EDULAB je v školskom prostredí známy svojimi vzdelávacími projektmi, do ktorých sa už zapojili stovky učiteľov s tisíckami svojich žiakov. Naše vzdelávacie materiály smerujú učiteľov k iným, ako tradičným vzdelávacím metódam. Nepíšeme učebnice, ktoré potom učitelia diktujú žiakom. Tvoríme aktivizačné a zážitkové vzdelávacie situácie, v ktorých je aktivita prenesená na žiaka alebo tím žiakov. Medzi obľúbené metódy patria napríklad rolové hry, bádateľské aktivity, rovesnícke vzdelávanie, gamifikácia (vzdelávanie pomocou hier), dramatizácia a podobne.

Naše projekty tvorí vždy kombinácia tlačených materiálov a online zdrojov. Využitie digitálnych technológií vo výučbe považujeme za samozrejmosť a nenechávame ich za dverami triedy. Patria do školy tak, ako patria do každodenného života. Učitelia oceňujú profesionálnu prípravu a kvalitu materiálov a žiaci zážitok zo vzdelávania, kedy vlastne ani nevedia, že sa učia.

Expedícia Fenomény sveta

Chystáme Fenomény sveta, ktoré sú podľa nás materiál, s ktorým môže svoje hodiny čiastočne reformovať každý učiteľ hneď zajtra. Vytvorili sme 5 balíkov materiálov s medzipredmetovými témami Voda, Slnko, Vzduch, Kultúra a Komunikácia. Obsahujú kompletnú metodickú podporu pre učiteľa a špičkové videá od BBC, ktoré sú doplnené o stovky interaktívnych aktivít. Základnou črtou Fenoménov sveta je medzipredmetovosť - pozeráme sa na témy z viacerých perspektív naraz, aby ich žiaci spoznávali v súvislostiach a nie ako izolované fakty.

Vzdelávacie modely sú zážitkové, chceme aby žiaci na hodinách prežívali pomyselnú vzdelávaciu expedíciu, ktorá je skôr dobrodružnou cestou za poznaním, než nudným učením. Fenomény sveta sú určené pre druhý stupeň základných škôl a osemročné gymnáziá. Veríme, že majú potenciál stať sa novým vyučovacím predmetom pre tento stupeň vzdelávania.

Ak dieťa navštevuje 2. stupeň základnej školy, prípadne prímu až kvartu na osemročnom gymnáziu, šanca je otvorená pre každého. Stačí upozorniť školu na existenciu projektu Expedícia Fenomény sveta. Ak sa škola do projektu zaregistruje, bude si môcť po splnení jednoduchých podmienok vybrať a potom učiť jednu z ponúkaných tém úplne zadarmo. V projekte spolupracujeme aj s youtuberom Bačom, tak v časti vyučovacej, ako aj v zábavnej. V škole bude deti sprevádzať v úvode každej témy expedície.

A vo voľnom čase môžu deti na jeho youtube kanáli sledovať videá z destinácií, ktoré navštívil. Následne si môžu dopĺňať svoje vedomosti aj v zábavných kvízoch, v ktorých budú môcť vyhrať atraktívne ceny, napríklad spotrebnú elektroniku či štýlové tričká. Vďaka spolupráci s partnermi projektu je pre žiakov pripravená skutočne exkluzívna prvá cena, ktorou je skutočná dobrodružná expedícia pre celú triedu s youtuberom Bačom do Nórska. Do projektu sa školy môžu zapojiť prostredníctvom webovej stránky www.fenomenysveta.sk, kde sa nachádzajú všetky dôležité informácie.

NEWTON University Bratislava: Vzdelávanie od podnikateľov pre prax

Chcete sa učiť od skutočných podnikateľov a manažérov a získať zručnosti, ktoré okamžite využijete v praxi? Máte dosť zastaraných skrípt a chcete sa učiť od tých, ktorí reálne podnikajú a riadia úspešné tímy? NEWTON University v Bratislave prináša revolúciu do vysokoškolského a manažérskeho vzdelávania. U nás sa nestretnete len s profesormi, ale s aktívnymi podnikateľmi a špičkovými manažérmi, ktorí vám odovzdajú svoje reálne skúsenosti a naučia vás, ako uspieť v dynamickom svete biznisu.

Prečo študovať na NEWTON University Bratislava?

S rýchlo sa meniacim trhom práce a požiadavkami zamestnávateľov sa stáva čoraz dôležitejším zvoliť si študijný program, ktorý sa prispôsobí vašim potrebám a životnému štýlu. NEWTON University (akreditovaná v ČR s oprávnením Ministerstva školstva SR na pôsobenie na území SR) je 6x najlepšie hodnotená súkromná vysoká škola, ktorá ponúka svojim študentom flexibilné a inovatívne možnosti štúdia teraz aj v Bratislave. Študenti tu získavajú nielen akademické vedomosti, ale aj praktické zručnosti potrebné pre úspešnú kariéru v oblasti manažmentu, marketingu, ekonomiky a ďalších disciplín.

Bakalárske profesné zamerania ako napríklad Globálne podnikanie a manažment, Marketing a Brand Management, Digitálny marketing či Psychológia pre manažérov sú navrhnuté tak, aby vás pripravili na výzvy moderného trhu práce. Na bakalárskom stupni s titulom bakalár (Bc.) v dennom alebo kombinovanom - externom štúdiu (3 roky). Pre tých, ktorí majú záujem o pokročilejšie štúdium (2 roky), NEWTON University ponúka aj nadväzujúce magisterské programy ukončené titulom inžinier (Ing.), ktoré umožňujú špecializáciu a hlbšie zameranie sa na vybrané oblasti. V spolupráci s Central European Education Institute ponúka aj postgraduálne manažérske štúdium, školenia a odborné vzdelávanie v programoch MBA, LL.M., MSc.

Deň otvorených dverí: Objavte NEWTON University Bratislava Snívate o kariére, kde budete skutočným tvorcom a lídrom? Ak vás zaujíma, ako sa pripraviť na úspešnú budúcnosť, nezmeškajte Deň otvorených dverí, ktorý sa uskutoční dňa 12. júna 2025 od 16:45 v sídle školy - Tomášikova 22, Bratislava-Ružinov. Počas tohto dňa budete mať príležitosť navštíviť školu a osobne sa zoznámiť so študijnými programami, ako aj so samotnými vyučujúcimi na interaktívnej ukážke výučby.

Okrem informácií o prijímacích skúškach a štruktúre štúdia, môžete diskutovať s aktuálnymi študentmi, ktorí sa s vami podelia o svoje skúsenosti a pocity zo štúdia na NEWTON University. Flexibilné kombinované (externé) bakalárske/magisterské/postgraduálne štúdium umožňuje kombinovať prácu a vzdelávanie, čím sa študenti môžu prispôsobiť svojim profesionálnym povinnostiam. Programy sú koncipované tak, aby poskytovali nielen teoretické vedomosti, ale aj praktické zručnosti, ktoré môžu študenti okamžite využiť vo svojich zamestnaniach.

Prihlášku si môžete podať aj teraz Nenechajte si ujsť túto jedinečnú príležitosť! Prijímacie konanie je otvorené a škola prijíma prihlášky na bakalárske a magisterské programy až do konca septembra. Využite túto príležitosť a prihláste sa čo najskôr, aby ste zvýšili svoje šance na prijatie a mohli byť súčasťou komunity študentov, ktorí sú pripravení meniť svet a svoje životy k lepšiemu. NEWTON University Bratislava je výnimočná vysoká škola, ktorá ponúka jedinečné možnosti štúdia pre denných študentov, ale aj pre pracujúcich jednotlivcov, ktorí hľadajú flexibilitu a praktický prístup k vzdelaniu. Spojením kvalitného vzdelania a individuálneho prístupu vytvára prostredie, v ktorom môžu študenti excelovať a pripravovať sa na úspešnú kariéru.

Program ENTER: Rozvoj digitálnych zručností pre budúcnosť

Vzdelávací program ENTER posunul latku digitálnych zručností u viac ako stotisíc žiakov. Budúci inovátori, vynálezcovia či kreatívni podnikatelia - medzi žiakmi sú už aj takí, ktorí dokážu tvoriť zaujímavé projekty - od alarmu na detskú izbu, inteligentné módne doplnky až po náročnejšie výtvory, akými sú autonómne mestečká. Pomáha im v tom vzdelávací program ENTER, ktorý za päť rokov dokázal významne prispieť k rozvoju digitálnych zručností viac ako stotisíc žiakov základných škôl. Spomedzi sedemsto zapojených škôl sedem z nich získalo ocenenie, testujú novú podobu ENTER školy.

Podľa správy o stave Digitálnej dekády z júna tohto roka sa Slovensko v oblasti základných digitálnych zručností pohybuje mierne pod priemerom EÚ. Výnimkou je však kategória mladých ľudí vo veku 16 - 24 rokov. Tí spomedzi vekových kategórií nielenže dosiahli v rámci Slovenska najlepšie výsledky, dokonca sa dostali nad úroveň priemeru svojich európskych rovesníkov. Tento vekový interval zahŕňa aj žiakov, ktorí počas posledných päť rokov absolvovali program ENTER, ktorý sa zameriava na budovanie digitálnych zručností žiakov a podpore učiteľov pri vzdelávaní. Vznikol v roku 2020 v rámci aktivít Slovak Telekom a pomáha pri rozvojí zručností potrebných pre budúcnosť.

Operátor pri tom spolupracuje s odborníkmi na digitálne vzdelávanie, s pedagógmi a riaditeľmi škôl. Od spustenia programu ho dosiaľ absolvovalo viac ako 100-tisíc žiakov a zapojilo sa dvetisíce sedemsto učiteľov zo sedemsto škôl po celom Slovensku. Žiakov motivuje praktické využitie digitálnych zručností a tvorivosť pri ich využívaní.

Prieskum Inštitútu pre verejné otázky, ktorý sa v roku 2024 uskutočnil v spolupráci so spoločnosťami Slovak Telekom a Accenture, ukázal, kde je potrebné zamerať pozornosť pri digitálnom vzdelávaní na školách. Na základných školách sa podľa prieskumu 46% žiakov naučilo základy informatického vzdelávania, ale len jeden z desiatich ho považoval za dostačujúce. Tento výsledok potvrdzuje, že u detí je o tému vzdelávania v oblasti informatiky záujem. Takmer polovici mladých chýbajú praktické zručnosti - ako príklad uviedli záujem o programovanie, prácu s umelou inteligenciou, robotiku, ale aj základné znalosti o GDPR či autorských právach.

Na podporu motivovať záujem detí o využívanie digitálnych technológií vznikol v roku 2020 program ENTER. Je založený na tom, že ponúka pedagógom aj deťom praktické nástroje a podporu pre digitálne vzdelávanie. Hoci prvotným zámerom bolo rozvíjať logické myslenie žiakov prostredníctvom programovania cez čip Micro:bit, výsledky po piatich rokoch ukazujú, že program ENTER u detí nepodporuje len rozvoj digitálnych zručností, ale aj tímovú spoluprácu, mäkké zručnosti či projektové učenie.

Až 97% učiteľov zapojených do programu ENTER uviedlo, že práca s micro:bitmi motivuje žiakov k programovaniu, 95% z nich uvádza, že programovanie podporuje tvorivé riešenie problémov a až 98% učiteľov vníma vďaka programu ENTER pozitívnejší vzťah k technológiám ako takým.

„Keď sme pred piatimi rokmi ENTER spúšťali, informatika bola pre mnohé deti len teóriou a pre učiteľov obava, že ju nezvládnu učiť. Dnes je micro:bit bežnou súčasťou vyučovania na stovkách škôl a učitelia sa neboja prinášať technológie aj na hodiny biológie či telesnej výchovy,“ hovorí Tatiana Svrčková, senior špecialistka spoločenskej zodpovednosti Slovak Telekomu, ktorá stála pri zrode programu.

Ocenenie pre prvých sedem škôl ENTER

Nadačný fond Slovak Telekom minulý rok spustil aj novinku v rámci programu a predstavil pilotný projekt ENTER škola, ktorý v sebe zakomponoval prvky kurikulárnej reformy. Zapojilo sa doň sedem škôl, ktoré hodiny informatiky spájali s ďalšími predmetmi v praktických projektoch. Žiaci týchto škôl riešili reálne výzvy a učili sa riadiť projekty ako profesionáli. Za svoje úsilie získali všetky ocenenie, ktoré bolo aj uznaním vynaliezavosti, tímovosti a odvahy, ktoré žiaci aj učitelia preukázali.

Do projektu ENTER škola sa zapojili:

• Gymnázium Ivana Kupca, Hlohovec
• Základná škola Tribečská, Topoľčany
• Základná škola s materskou školou Pavla Demitru, Dubnica nad Váhom
• Základná škola Pavla Országha Hviezdoslava, Trstená
• Základná škola Kriváň
• Základná škola Československej armády, Moldava nad Bodvou
• Základná škola Bernolákova ulica, Vranov nad Topľou

Program ENTER je otvorený pre všetky základné školy na Slovensku.

Erasmus+ stáže: Skúsenosti zo zahraničia pre študentov

Online prihlasovanie na Erasmus+ mobilitu pre študentov - PRACOVNÁ STÁŽ V ZAHRANIČÍ (aj ABSOLVENTSKÁ stáž) bolo ukončené 1.12.2025.

Kto sa môže prihlásiť?

1. študenti 1. stupňa, 2. stupňa, PhD. študenti, interní aj externí študenti, ktorí sú buď štátniobčania vysielajúcej krajiny programu, alebo štátni občania iných krajín zapísaní na celéštúdium na SPU v Nitre.
2. Študent si mobilitu stáž zariaďuje samostatne (výber inštitúcie, oslovenie inštitúcie a poslanie žiadosti o prijatie na stáž + životopis + motivačný list, dohodnutie presného termínu stáže).

Typy mobilít:

• Dlhodobá mobilita študentov za účelom stáže, vrátane čerstvých absolventov (SMP)- trvanie 2 - 12 mesiacov fyzickej mobility
• Krátkodobá mobilita študentov za účelom stáže (SMP) - trvanie 5 - 30 dní fyzickej mobility s povinným virtuálnym komponentom
• Kombinovaná mobilita - študent si môže skombinovať praktickú stáž so študijným pobytom ako jednu mobilitu v zahraničí.

MOBILITU ERASMUS+ STÁŽ REALIZUJETE V RÁMCI VÁŠHO ŠTUDIJNÉHO ODBORU (teoreticky nadobudnuté skúsenosti prenesené do praxe). V podnikoch, školiacich centrách, výskumných centrách a ostatných organizáciách vrátane vysokoškolských inštitúcií zapojených do hospodárskej činnosti vo verejnom alebo súkromnom sektore, bez ohľadu na ich veľkosť, právnu formu, hospodárske odvetvie, v ktorom vykonávajú svoju činnosť, vrátane sociálnej sféry hospodárstva.

Medzi organizáciami, ktoré nie sú oprávnené prijímať študentov vysokých škôl na stáž, sú: inštitúcie a agentúry EÚ, ktorých zoznam nájdete zverejnený na stránke. Dĺžku a trvanie mobility Erasmus+ stáž schvaľuje fakultný koordinátor, pri PhD. ako podporná dokumentácia slúži čestné vyhlásenie podpísané osobou, ktorá dostáva cestovný grant a vysielajúcou organizáciou.

CHCEŠ VEDIEŤ KDE BOLI NA PRACOVNEJ STÁŽI TVOJI SPOLUŽIACI Z FAKULTY?

tags: #plus #jeden #den #priloha #vzdelavanie

Populárne príspevky:

• Sprievodca výberom: Kontaktný gril Sencor
• Recept na kari omáčku s kuracími nôžkami
• Harmonické stravovanie podľa Mačingovej
• Protekcionizmus a budúcnosť mlieka a masla
• Čokoládová história Slovenska