Publikačná činnosť a ohlasy vedeckej práce
Tento článok poskytuje prehľad publikačnej činnosti a ohlasov evidovaných v databáze CREPČ (Centrálny register evidencie publikačnej činnosti). Zameriava sa na vedecký výstup publikačnej činnosti, odborný výstup, pedagogický výstup a iné kategórie.
Prehľad publikačnej činnosti
Vedecký výstup publikačnej činnosti zahŕňa vedecké práce ako celok, časti editovaných kníh alebo zborníkov a vedecké práce z časopisov. Celkový počet výstupov je 73, rozdelený nasledovne:
- V1 Vedecký výstup publikačnej činnosti ako celok (14)
- V2 Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka (34)
- V3 Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu (25)
Odborný výstup publikačnej činnosti zahŕňa odborné práce ako celok, časti knižných publikácií alebo zborníkov a odborné práce z časopisov. Celkový počet výstupov je 15, rozdelený nasledovne:
- O1 Odborný výstup publikačnej činnosti ako celok (3)
- O2 Odborný výstup publikačnej činnosti ako časť knižnej publikácie alebo zborníka (5)
- O3 Odborný výstup publikačnej činnosti z časopisu (7)
Pedagogický výstup publikačnej činnosti zahŕňa pedagogické práce ako celok a časti učebníc alebo skrípt. Celkový počet výstupov je 8, rozdelený nasledovne:
- P1 Pedagogický výstup publikačnej činnosti ako celok (7)
- P2 Pedagogický výstup publikačnej činnosti ako časť učebnice alebo skripta (1)
Medzi ostatné kategórie patria umelecký výstup, dokumenty práv duševného vlastníctva a iné výstupy publikačnej činnosti, avšak v tomto prehľade majú nulový počet výstupov.
V kategórii knižných publikácií sa nachádza 15 výstupov, vrátane odborných knižných publikácií vydaných v zahraničných a domácich vydavateľstvách, učebníc pre stredné a základné školy, skrípt a učebných textov, a zostavovateľských prác knižného charakteru.
Publikácie v karentovaných časopisoch alebo registrované vo WoS a Scopus dosahujú 3 výstupy.
Ostatné sledované publikácie dosahujú 34 výstupov.
Celkový počet výstupov spolu je 148.
Štatistika ohlasov
Štatistika ohlasov celkovo dosahuje 214 záznamov. Ohlasy sú kategorizované podľa Vyhlášky č. 397/2020 Z. z. a Vyhlášky č. 456/2012 Z. z.
Podľa Vyhlášky č. 397/2020 Z. z. je počet ohlasov 211, rozdelený nasledovne:
- Citácia v publikácii vrátane citácie v publikácii registrovanej v iných databázach okrem citačných indexov: 118
- Recenzia a umelecká kritika v publikácii: 4
- Citácia v publikácii registrovaná v citačných indexoch: 89
Podľa Vyhlášky č. 456/2012 Z. z. je počet ohlasov 3, rozdelený nasledovne:
- Citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS: 2
- Recenzie v domácich publikáciách: 1
Výstupy záznamov od roku 2022
Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka (V2) zaznamenal 7 výstupov. Medzi tieto výstupy patrí:
- Adaptive Online Learning Environment and Web Usage Mining
- Examination of Learning Activities by Web Mining Methods
- New Possibilities for Adaptive Online Learning in Engineering Education
- Online Learning, Web Mining and Quality Assurance
- Self-regulated learning and learning style - A longitudinal research in the area of vocational education
- Teaching of thinking - Art of teaching
- The Attitude of Engineering Students Towards Robotization
Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu (V3) zaznamenal 5 výstupov. Medzi tieto výstupy patrí:
- Applying web-mining methods for analysis of student behaviour in VLE Courses
- Exploring the Narrative Identity of Hungarian Teachers in Slovakia
- Pedagogue students` opinions on ideal teacher interaction
- The Development of Engineering Students' Analogical Reasoning
- The role of Individual differences in learning
Tabuľka: Prehľad publikačnej činnosti podľa typu výstupu (od roku 2022)
| Typ výstupu | Počet výstupov |
|---|---|
| V2 - Vedecký výstup (časť knihy/zborníka) | 7 |
| V3 - Vedecký výstup (časopis) | 5 |
| Celkom | 12 |
Výstupy záznamov do roku 2021
Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS (ADM) zaznamenali 3 výstupy. Medzi tieto výstupy patrí:
- Development Level of Engineering Students' Inductive Thinking
- Examination of Teacher Students ́ Inductive Thinking Ability
- Learning Strategies and Styles in Vocational Education
Štatistika záznamov do roku 2021: 15
Celkový počet záznamov podľa kategórie EPC od roku 2022: 12
Celkový počet záznamov podľa kategórie EPC do roku 2021: 3
tags: #47 #burger #st #50 #stuttgart #nemecko
